bahoma310
12-01-2016, 12:18
حتى الاقتصاديون املحترفون لا ينتبهون دائما إلى فكرة أن التفضيلات هي مسألة ترتيب وليست
ً قياس ً ا. فمثلا، كثريًا ما يستخدم خبراء الاقتصاد كلمة «منفعة» لوصف مستوى الرضا أو الإشباع
الذي يحصل عليه الشخص من موقف معني. ولذلك ربما يصفون السيناريو الذي طرحناه بأن
يقولوا: «اختارت ماري آيس كريم الفانيليا لأنه يحقق لها منفعة تفوق أكثر مما يحققه آيس كريم
الشوكولاتة.»
حسنًا، لكن كثريًا من كتب الاقتصاد تتجاوز ذلك وتبدأ تعيني أرقام لقياس مقدار املنفعة، بحيث
يقال إن ماري تحصل على «٥٥ وحدة منفعة» من آيس كريم الفانيليا، لكنها تحصل على «٣٤
وحدة منفعة» فقط من آيس كريم الشوكولاتة، ولذلك فهي تختار الفانيليا لتحقيق أقصى قدر من
ً املنفعة. وإذا كنت تحضر مقررا تعليميٍّا لطلاب الدكتوراه، فسيبني الكتاب الدراسي أنه لا وجود
في الحقيقة ملا يطلق عليها «وحدات املنفعة»، مثلما أن «الكيلوجرامات» وحدة موضوعية للوزن
ً و«الأمتار» وحدة موضوعية للارتفاع. بدلا من ذلك، سيبني الكتاب أن خبراء الاقتصاد يمكنهم
ِّ استخدام دوال املنفعة كطريقة مختصرة مناسبة لوصف ترتيب التفضيلات. وهكذا، عندما تعني
الدالة «٥٥ وحدة منفعة» لكوب من آيس كريم الفانيليا و«٣٤ وحدة منفعة» فقط لكوب من آيس
ً كريم الشوكولاتة، فكل ذلك يعني أن ماري تفضل الخيار الأول على الثاني. وكان من املمكن أيضا
أن تعني دالة املنفعة «١٨٫٧ وحدة منفعة» للفانيليا و«٢٫٣ وحدة منفعة» للشوكولاتة؛ املهم أن
ماري تتصرف و«كأنها» تحاول تحقيق أقصى درجة من املنفعة.
ِّ في هذا الكتاب لن نستخدم مصطلح «وحدات املنفعة» املحري، ولن نحسب «دالة املنفعة» بالصورة
التي تطرحها كتب الاقتصاد الأخرى. فعلى الرغم من أن هذه املمارسات شائعة، فإنها تنطوي على
شيء من الخطورة لأنها قد تضللك وتدفعك إلى أن تظن أننا نقيس مقدار الإشباع املادي الذي
يحصل عليه الشخص من فعل معني.
ً قياس ً ا. فمثلا، كثريًا ما يستخدم خبراء الاقتصاد كلمة «منفعة» لوصف مستوى الرضا أو الإشباع
الذي يحصل عليه الشخص من موقف معني. ولذلك ربما يصفون السيناريو الذي طرحناه بأن
يقولوا: «اختارت ماري آيس كريم الفانيليا لأنه يحقق لها منفعة تفوق أكثر مما يحققه آيس كريم
الشوكولاتة.»
حسنًا، لكن كثريًا من كتب الاقتصاد تتجاوز ذلك وتبدأ تعيني أرقام لقياس مقدار املنفعة، بحيث
يقال إن ماري تحصل على «٥٥ وحدة منفعة» من آيس كريم الفانيليا، لكنها تحصل على «٣٤
وحدة منفعة» فقط من آيس كريم الشوكولاتة، ولذلك فهي تختار الفانيليا لتحقيق أقصى قدر من
ً املنفعة. وإذا كنت تحضر مقررا تعليميٍّا لطلاب الدكتوراه، فسيبني الكتاب الدراسي أنه لا وجود
في الحقيقة ملا يطلق عليها «وحدات املنفعة»، مثلما أن «الكيلوجرامات» وحدة موضوعية للوزن
ً و«الأمتار» وحدة موضوعية للارتفاع. بدلا من ذلك، سيبني الكتاب أن خبراء الاقتصاد يمكنهم
ِّ استخدام دوال املنفعة كطريقة مختصرة مناسبة لوصف ترتيب التفضيلات. وهكذا، عندما تعني
الدالة «٥٥ وحدة منفعة» لكوب من آيس كريم الفانيليا و«٣٤ وحدة منفعة» فقط لكوب من آيس
ً كريم الشوكولاتة، فكل ذلك يعني أن ماري تفضل الخيار الأول على الثاني. وكان من املمكن أيضا
أن تعني دالة املنفعة «١٨٫٧ وحدة منفعة» للفانيليا و«٢٫٣ وحدة منفعة» للشوكولاتة؛ املهم أن
ماري تتصرف و«كأنها» تحاول تحقيق أقصى درجة من املنفعة.
ِّ في هذا الكتاب لن نستخدم مصطلح «وحدات املنفعة» املحري، ولن نحسب «دالة املنفعة» بالصورة
التي تطرحها كتب الاقتصاد الأخرى. فعلى الرغم من أن هذه املمارسات شائعة، فإنها تنطوي على
شيء من الخطورة لأنها قد تضللك وتدفعك إلى أن تظن أننا نقيس مقدار الإشباع املادي الذي
يحصل عليه الشخص من فعل معني.